HUBUNGAN PENDIDIKAN DENGAN KEPATUHAN KUNJUNGAN ANTENATAL CARE

Abstract

AKI terjadi penurunan dari 390 per 100.000 kelahiran hidup pada tahun 1991 menjadi 320 pada tahun 2020 dan AKB mengalami penurunan dari 68 pada tahun 1991 menjadi 24 pada tahun 2017 (Kompas, 2021). Tetapi pada tahun 2020 cakupan pelayanan K4 terjadi penurunan jika dibandingkan dengan tahun 2019, hal ini diasumsikan terjadi karena implementasi program di daerah yang berdampak pandemi Covid-19 (Kesga, 2021). Selain faktor tersebut ada faktor lain yang dapat mempengaruhi kepatuhan ibu hamil untuk melakukan kunjungan ANC salah satunya dalah faktor pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara pendidikan dengan kepatuhan melakukan kunjungan antenatal care (ANC). Metode penelitian yang digunakan adalah observasional analitik. Lokasi penelitian dilaksanakan di PMB Ngudi Saras, Ngringo, Jaten, Karanganyar. Populasi Ibu hamil sejumlah 460 responden. Penentuan sampel dengan Tabel Krejoie dan Nomogram Harry King diperoleh 210 responden. Analisis data dengan menggunakan chi kuadrat (X²). Hasil penelitian diperoleh hasil p sebesar 0,00 sehingga nilai p < 0,05. Berdasarkan hasil uji statistik dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak  sehingga terdapat hubungan yang signifikan antara pendidikan dengan kepatuhan ANC.